今日訊！喜馬拉雅推出全新牛津閱讀樹雙語(yǔ)故事機(jī) 主人公Biff、Chip、Kipper走進(jìn)孩子們生活

4月20日，喜馬拉雅全新牛津閱讀樹雙語(yǔ)故事機(jī)正式上線，主人公Biff、Chip版故事機(jī)亮相。喜馬拉雅牛津閱讀樹雙語(yǔ)故事機(jī)典藏版禮盒同步發(fā)售，現(xiàn)已上線喜馬拉雅商城。

作為全球范圍內(nèi)最廣受歡迎的英語(yǔ)分級(jí)讀物之一，《牛津閱讀樹》故事中的三個(gè)主人公Biff、Chip、Kipper的形象家喻戶曉，深受孩子們的喜歡。這套雙語(yǔ)故事機(jī)，正是以這三位主人公為設(shè)計(jì)原型，高度還原了三位主角的經(jīng)典形象，栩栩如生，讓經(jīng)典IP從書本中“走進(jìn)”孩子們的生活中，為孩子們提供更好的英語(yǔ)啟蒙體驗(yàn)。

(資料圖)

典藏版禮盒同步發(fā)售，現(xiàn)已上線喜馬拉雅商城

與其他電子產(chǎn)品不同的是，這款牛津閱讀樹雙語(yǔ)故事機(jī)小巧便攜、無(wú)需聯(lián)網(wǎng)，孩子可以隨時(shí)隨地離線使用。室內(nèi)聽、外出聽、哄睡聽……加上超長(zhǎng)續(xù)航的電池性能，完美滿足孩子豐富的收聽場(chǎng)景和需求。

本次上線的雙語(yǔ)故事機(jī)內(nèi)容對(duì)應(yīng)牛津閱讀樹系列繪本，難度從無(wú)基礎(chǔ)到有一定基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，逐步提升。三臺(tái)故事機(jī)內(nèi)置了168個(gè)雙語(yǔ)故事精講、156個(gè)原版英音和150首英文兒歌，分別對(duì)應(yīng)不同閱讀難度等級(jí)，能滿足3-12歲孩子的日常英語(yǔ)熏聽需求。

作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的音頻平臺(tái)，喜馬拉雅深受家長(zhǎng)和孩子們喜愛。喜馬拉雅兒童在少兒語(yǔ)言啟蒙方面有諸多開創(chuàng)性的探索，成為眾多家長(zhǎng)首選的語(yǔ)言啟蒙“熏聽”首選。2019年，喜馬拉雅與全球公認(rèn)的英語(yǔ)語(yǔ)言方面的權(quán)威——牛津大學(xué)出版社達(dá)成深度合作，獲得其《牛津閱讀樹》18個(gè)系列1168冊(cè)書籍的電子內(nèi)容授權(quán)。

《牛津閱讀樹》是由牛津大學(xué)出版社出版的“王牌”英語(yǔ)分級(jí)讀物，內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)，豐富有趣。在英國(guó)，超過80%的公立小學(xué)都選用《牛津閱讀樹》作為閱讀課讀物。為了讓中國(guó)孩子們以更低門檻，更有趣的使用體驗(yàn)，開啟這套經(jīng)典分級(jí)讀物，喜馬拉雅兒童旗下品牌奇奇學(xué)的教研團(tuán)隊(duì)，基于牛津大學(xué)出版社授權(quán)的《牛津閱讀樹》系列內(nèi)容，研發(fā)了一套適合3-12歲孩子的線上英語(yǔ)啟蒙內(nèi)容——雙語(yǔ)精講故事和牛津閱讀樹繪本館。

這套線上產(chǎn)品由喜馬拉雅虛擬有聲形象Ms Tong引導(dǎo)精講雙語(yǔ)故事，讓非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的孩子，也能了解Kipper一家有趣的故事，將第二語(yǔ)言的啟蒙門檻降到最低，有趣又有效。并且借助喜馬拉雅強(qiáng)大的平臺(tái)影響力，推廣給廣大用戶，讓孩子們有機(jī)會(huì)接受科學(xué)、地道、有趣的英語(yǔ)啟蒙。Ms Tong也被孩子們稱為“讓人著迷的故事大王”。

在喜馬拉雅的精心運(yùn)營(yíng)下，這套產(chǎn)品讓牛津閱讀樹繪本“動(dòng)”了起來(lái)，走進(jìn)千家萬(wàn)戶，到目前為止，已經(jīng)幫助超過800萬(wàn)中國(guó)家庭和孩子打開了牛津閱讀樹分級(jí)閱讀的大門。

“年糕媽媽”授予牛津閱讀樹雙語(yǔ)故事機(jī)“2022年度最受歡迎兒童故事機(jī)類產(chǎn)品”

2022年上線的第一款牛津閱讀樹雙語(yǔ)故事機(jī)，以Kipper形象為外形。一經(jīng)上市，就受到了廣大家長(zhǎng)和孩子的追捧，并獲得了一系列親子類頭部大V推薦。在社交媒體上擁有千萬(wàn)粉絲的“年糕媽媽”，也將“2022年度最受歡迎兒童故事機(jī)類產(chǎn)品”授予了牛津閱讀樹雙語(yǔ)故事機(jī)。

在牛津閱讀樹小粉絲的“催更”下，此次牛津閱讀樹雙語(yǔ)故事機(jī)系列產(chǎn)品，新添Biff、Chip兩個(gè)全新形象，覆蓋從零基礎(chǔ)入門到有一定基礎(chǔ)的進(jìn)階內(nèi)容，讓實(shí)體故事機(jī)家族更加豐富；讓經(jīng)典英語(yǔ)分級(jí)讀物，變成孩子可以隨身“磨耳朵”的好伙伴，將英語(yǔ)啟蒙融入孩子的日常生活。

為了慶祝本次牛津閱讀樹雙語(yǔ)故事機(jī)的上線，兩位牛津閱讀樹創(chuàng)作者 Roderick Hunt 和 Alex Brychta 還特別為中國(guó)小讀者寫下了祝福語(yǔ)并創(chuàng)作了手繪插畫。兩位創(chuàng)作者感謝了孩子們對(duì)于《牛津閱讀樹》的喜愛，并鼓勵(lì)孩子們?cè)陂喿x的世界里繼續(xù)暢游。奇奇學(xué)團(tuán)隊(duì)也邀請(qǐng)收到信的孩子們，給創(chuàng)作者爺爺們，用寫信或者繪畫的方式，回信。這封信既是作者與中國(guó)小讀者們溝通的橋梁、也將成為一次中西方文化交流的契機(jī)。

來(lái)自兩位牛津閱讀樹創(chuàng)作者的祝福語(yǔ)和手繪插畫

牛津大學(xué)出版社中國(guó)區(qū)董事總經(jīng)理丁銳先生表示：“牛津大學(xué)出版社始終致力于為全球?qū)W習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，積極擁抱創(chuàng)新科技。近年來(lái)在國(guó)內(nèi)，我們攜手合作伙伴，著力為小朋友提供適合不同場(chǎng)景和需求、兼顧趣味和學(xué)習(xí)的閱讀內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣?！杜＝蜷喿x樹》中三位小朋友Biff, Kipper和Chip的故事誕生30多年以來(lái)，因其故事生動(dòng)幽默、貼近孩子生活而廣受國(guó)內(nèi)外兒童歡迎。我們希望通過對(duì)此系列的多元化深入開發(fā)，讓孩子們愛上閱讀，成為終身閱讀者”。

對(duì)于此次牛津閱讀樹Biff和Chip版的雙語(yǔ)故事機(jī)上市，喜馬拉雅副總裁兼上海奇妙思維科技有限公司CEO肖志瀅表示：“在與牛津大學(xué)出版社達(dá)成深度合作后，我們將牛津閱讀樹作為IP來(lái)深度運(yùn)營(yíng)。我們圍繞這套經(jīng)典英語(yǔ)分級(jí)閱讀讀物，打造了多樣化的產(chǎn)品矩陣，包括這次新發(fā)布的雙語(yǔ)故事機(jī)在內(nèi)，讓牛津閱讀樹可以出現(xiàn)在孩子們的所有日常場(chǎng)景里，滿足不同年齡孩子的需求，做到長(zhǎng)久地陪伴中國(guó)孩子的成長(zhǎng)”。

責(zé)任編輯：Rex_20